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世界上最矮小的人是谁？

截至我上次了解的时候，世界上最矮小的人是尼泊尔人尼洛（Khagendra Thapa Magar），他的身高仅为67.08厘米（2英尺2.41英寸）。

其实偶像大大方方结婚生子，并对家庭负责任，是很拉好感的，起码比那些隐婚生子，在外面立单身人设的所谓明星强多了。，回想起一年前开办民宿的经历，韩志立对当地公安民警的帮助记忆犹新。

去年的面粉能做面酱吗？

很多人不知道后续会怎么进展。， 物业工作人员和“精治先锋”带着油漆、划线工具重新施划车位线，有的清理、有的划线。

第一次怎么上课才能吸引学生

有许多方法可以吸引学生的注意力并在第一堂课上建立良好的学习氛围。以下是一些建议： 1. 创造一个友好的氛围：为学生打开一扇大门，让他们感到受欢迎。您可以在课堂开始时简短地介绍自己，让学生了解您的背景和教学风格。 2. 制定明确的课程目标：给学生清晰的学习目标，并解释为什么这些目标对他们重要。这样可以帮助学生明确自己的学习意图，并认识到这堂课对他们的价值。 3. 使用互动教学方法：通过与学生的交流和互动，激发他们参与课堂讨论的兴趣。采用小组讨论、角色扮演、问题解答、案例研究等教学方法可以让学生更积极地参与并产生更大的兴趣。 4. 利用多媒体和视觉辅助材料：使用图片、视频、音频等多媒体工具来支持您的教学内容。这样可以增加学生的视觉和听觉刺激，提高他们的参与度和注意力。 5. 提供真实的案例和实例：将学习内容与现实生活中的实际案例和情境联系起来，使学生更易于理解和应用知识。这样有助于他们将所学知识与实际情况联系起来，增强学习的体会。 6. 运用幽默和故事讲述：使用一些幽默和有趣的例子或故事来吸引学生的兴趣，并帮助他们更好地理解和记住所学内容。 7. 个性化学习：了解学生的兴趣、需求和学习风格，并根据个体差异来设计教学活动。这样能够让学生感到被重视，并提高他们对课程的兴趣和参与度。 8. 注重积极反馈：鼓励学生发表自己的观点和意见，并给予积极的反馈。认可学生的努力和进步，让他们感到自己在课堂上的价值和重要性。 需要注意的是，吸引学生的注意力不是一次性的工作，而是一个持续的过程。每堂课都需要保持新鲜感和创新性，同时关注学生的反馈和需求。通过灵活调整教学策略，您将能够更好地吸引学生并促进他们的学习。

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